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一、引言
语言是思维的外壳,语言测试本质上是对思维能力的评估。《普通高中英语课程标准》指出,思维品质指个体在思维活动中的特征与水平,涵盖逻辑性、批判性、创造性等维度,是英语学科核心素养的重要组成部分。在语言学习中,思维品质体现为学习者通过比较、分析、归纳、推断、评价等心理过程处理信息、解决问题的能力。(剩余12669字)
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高考英语阅读理解真题中的四大逻辑链条分析
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