新文科背景下客家文化融入大学英语教学的实施路径

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新文科是2017年美国西拉姆学院为了将新技术融入人文社会学科之中而提出的教育理念，它强调在传统文科的基础上进行学科内各专业课程重组，形成文理交叉的学科格局。2019年4月，国家启动了“六卓越一拔尖”计划2.0，新文科的建设与发展备受关注。新文科建设的目的，就是以问题为导向，以解决问题为旨归，打破学科间的闭门造车现状，通过学科交叉融合，构建新知识体系，为社会发展提供智力支撑和知识保障。（剩余6496字）

试读结束

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