基于职业院校教学能力比赛的单片机技术课程教学设计与实施

——以“LED数字时钟安装与编程控制”作品为例

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作为2023年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖作品，学校“LED数字时钟安装与编程控制” 以LED数字时钟为载体，学生分步学习安装与编程控制相关知识，逐步完成LED数字时钟整体功能。该项目以培养懂原理、会编程、有科技梦想的时代青年为教育主线，借助国家智慧教育、超星等平台，开发新型活页式教材对接行业标准，以学生为中心，采用“三学七步双循环”线上线下混合式教学模式，有机融入思政元素，运用自主研发软件、可视化评价系统，开展理实一体化教学。（剩余4914字）