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注：本文系一流学科科研专项重点项目“基于大型原创交响组歌《天下黄河几道弯》教创演研多维一体音乐人才培养模式研究”（YLXKZX-NY-OO6）研究成果。
教创演研多维一体音乐人才培养共同构成了一个完整、动态的音乐人才培养闭环。教为创、演、研提供知识与技能基础，创为教、演、研注入创新动力，演为教、创、研提供实践载体，研为教、创演深化内涵认知。（剩余5041字）
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教创演研多维一体音乐人才培养模式研究
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