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本研学以“地理知识实践转化”为核心目标,构建“认知—验证—创新”三阶设计逻辑,打破传统研学“流程堆砌”的同质化套路。我们聚焦高中地理区域发展、外力作用、产业区位等核心知识,通过“问题驱动+技术赋能+跨学科融合”的创新模式,让同学们在海岸带实地勘测、原理验证、方案设计中,实现课本知识向实践技能、地理思维的双重转化。(剩余5164字)
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探秘江苏海岸带:研学体验中地理知识的转化与应用
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