宜州博物馆： 观察力学现象，聚焦实践应用

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宜州博物馆的馆藏文物、建筑结构及展陈设计，蕴含着丰富的高中物理力学知识，与人教版高中物理教材知识点高度契合。本次研学以力学现象观察与实践应用为核心，旨在让同学们走出课堂，将静力学简单机械原理等理论知识与博物馆实景相结合。我们通过针对性指导，帮助同学们加深对力学概念的理解，提升知识迁移与实践创新能力，感受力学知识在历史传承、文化保护中的作用，实现学科素养与人文素养的协同发展

一、研学课程设计：力学现象的系统性梳理框架

（一） 课程目标定位

研学课程紧扣高中物理核心素养要求，以“理论联结实景、实践深化应用”为核心目标：一是帮助同学们识别博物馆场景中隐藏的力学现象，建立与教材知识点的对应关系；二是培养同学们运用测量工具开展实地操作的实践能力；三是引导同学们将力学知识迁移至文物保护、展陈优化等实际场景，提升创新应用能力；四是让同学们在文化浸润中体会科学与历史的融合，实现跨领域素养的协同发展。（剩余4592字）