医学合成生物学智慧教学：模式创新、资源建设与生态优化

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一、前言

在全球数字化与生命科学革命中，合成生物学已成为生物医学创新（如CAR-T疗法、工程菌诊疗[、生物合成药物[3等）的关键引擎。然而，合成生物学固有的跨学科、工程化DBTL逻辑[4及深刻伦理、法律、社会意涵5对传统医学教育构成严峻挑战。传统医学教育形成的是“发现与干预”的定势，而合成生物学要求具备“设计与构建”的工程思维。（剩余6522字）

试读结束

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