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【摘 要】新文科建设是教育部根据高校的实际发展情况,提出的针对文科教学的新型的教学模式。新文科建设背景下,高校音乐教学不仅要改变传统的教学理念和教学管理制度,还要改进相应的教学方法,保证教学活动高效的开展。本文分析了新文科背景下,高校音乐教学存在的问题以及解决策略,旨在更好的指导高校音乐教育的创新发展。(剩余5477字)
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新文科建设背景下高校音乐教育创新探究
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