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“互联网+”背景下小学数学教学模式创新探讨

摘要:在新一轮的教学改革中,教学方法和学习方法更加多样化。“互联网+教育”的应用,为小学数学教学模式的改革和创新提供了新的参考,许多小学数学教师充分整合利用网络教学资源,逐步丰富教学内容及教学形式,突破时空限制,积极提升小学数学教学改革的步伐。并对多种创造性教学策略的进行有效分析及研究,确保小学数学教学在新的时代背景下更上一个台阶。(剩余5770字)

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