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【摘要】 在英语听、说、读、写众多能力中，阅读能力占据着极其重要的地位，良好的英语阅读习惯和阅读能力能够提高学生对英语文化的认知，拓宽学生的知识面，提高学生的英语素养。应试教育下的中学英语教学中，教师和学生缺乏对英语阅读能力的重视和培养，课堂教学环节也很少涉及，导致目前中学生的整体英语水平不高。（剩余4195字）
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“互联网+”环境下的中学英语阅读教学分析
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