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挖掘文学作品中的历史因素是语文教学的关键环节，文学与历史联系的紧密性要求关注语文教学中的历史感问题。强调语文教学的历史感，对当前提高语文教学质量、促进学生对文本的深度理解、培养学生的正向价值观具有重要的理论意义。
一、语文教学的历史感及其理论依据
语文学科与历史具有密不可分的联系，抛开历史来谈语文教学就失去了发展意义，也无法实现语文学科核心素养的生成。（剩余6049字）
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文史一体：语文教学的历史感
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