高师地理课程设置与中学地理新课标的对应性分析
——以南阳师范学院为例
摘 要：为了探讨高师地理课程设置与中学地理新课标的对应性，本文以南阳师范学院地理科学专业课程设置为例，研究其与中学地理新课标的对应性。
关键词：高师地理;课程设置;中学地理新课标;师范生
中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.07.068
0 引言
从清末近代教育的兴办开始，课程标准就已提出并在往后的教育（办学）过程中不断的进行改革，直到今天新课程改革经过十余年的实践探索，课程改革取得显著成效，并全面实行起来。（剩余3673字）
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