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历史是初中阶段至关重要的一门课程，该门课程开设的目的在于陶冶学生情操，让学生能够学习我国优秀的传统文化，培养学生核心素养。在新课标的引导下，教师要注重创造立学课堂，以历史教育为核心内容，发展学生历史思维能力，正确认知初中历史教学中立学课堂应用的价值及作用，结合現阶段我国初中历史教学现状，制定出更为高效的教学策略，提升学生学习历史知识的主观能动性，培养学生自主学习能力。（剩余4099字）
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立学课堂的基本特征及其在初中历史教学中的应用
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