“问题意识”在小学数学教学实践中的培养

摘  要：培养学生的问题意识之所以是数学教学中的重要任務，是因为问题意识是数学学习中必须具备的基本意识和观念。形象来说，问题意识具体指学生在学习数学时，遇到不同数学问题产生积极或消极的心态，情感也随之发生变化。教师应该在学生产生积极变化的情况下循循善诱，促进学生对数学进行深入思考和探究，培养学生优秀的问题意识。（剩余3168字）

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