高中物理教学中问题教学法的应用探讨

摘 要：随着新课标理念的不断深入，教学改革与创新在各阶段教育中得到广泛应用。问题教学法作为一种新型教学方法，具有趣味性、延伸性和科学性等特点，能有效应对当前高中阶段物理教学中面临的一些突出问题，文章基于问题教学法提出将其应用于高中物理教学中的具体策略。

关键词：高中物理;问题教学法;物理思维能力;问题情境

一、高中物理教学中设置问题的原则

（一）趣味性

物理学科教学具有一定的难度，学生在高中阶段的物理学习过程中不可避免的会遇到一些问题，这些问题的合理引导会激发学生的学习兴趣，如果缺乏引导，也可能会扼杀学生的学习兴趣，所以教师要充分地设计问题，将问题的兴趣感结合学生的实际情况而设定。（剩余2852字）

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