插图在初中化学教学中的应用

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【内容摘要】信息时代的到来使得人们的阅读方式发生了巨大变化。人们的阅读方式已经从过去的纯文字阅读转变为图文并茂的综合阅读。课堂是学生进行阅读的主要场所，立足阅读方式的转变，在实施课堂教学活动的过程中，教师要挖掘教材中的插图资源，借助图文并茂的形式满足学生们的阅读需求，同时使学生通过阅读理解所学。基于此，在组织初中化学教学的时候，笔者应用教材插图资源引导学生阅读学习。（剩余3646字）

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