浅谈提高初中数学课堂教学的有效性策略

【内容摘要】初中生在学习的过程中，课堂是最基本的载体，那么要想切实保证教学质量，高质量的课堂教学必不可少，与此同时，课堂教学的有效性也是素质教育理念能否顺利落实的一个重要影响因素。要想真正实现课堂教学有效性的提升，首先要有明确教学内容，同时教师要能够根据教学内容合理创设教学情境，并根据学生的实际情况因材施教。（剩余3924字）

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