核心素养下小学英语高年级阅读教学的实践

随着教育改革的持续深入推进，英语教学开始受到社会各界的关注，实际组织教学活动的过程中，教师一方面要加强英语基础理论知识的传授，另一方面要重视培养学生的英语核心素养，使学生对英语学习的重要意义有充分的认识，为学生自主学习习惯的形成打下良好的基础，从而有效发展学生的综合素质能力。通过对阅读文章内容的理解以提升学生阅读能力和核心素养是我国新课程标准改革对英语教学的教学要求，因此，本文在核心素养教学背景下，展開了对小学英语高年级阅读教学的实践性分析。（剩余5235字）

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