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对小学阶段的学生而言,在成长的过程中通过使用实验教学的方式对学生的数学思维进行培养和锻炼能让学生的逻辑思维能力得到更好的提升,也有助于让学生的举一反三能力得到更好的拓展和锻炼。通过实验开展教学活动在一定程度上有助于让学生的数学学科核心素养得到更好的锻炼和培养,教师能全方位、多角度地锻炼学生的数学思维,提高学生的综合素质和综合能力。(剩余4870字)
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小学数学实验教学中培养学生数学思维的思考
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