刍议高中语文教学中“微课”的应用价值与策略

摘要：“互联网+”时代，微课教学模式受到高中语文教师的高度重视。微课教学促进了素质教育改革高中语文教学模式的创新，改善了高中语文学习氛围，有效提高了高中语文教学质量，提高了学生综合素质。对此，本文将详细分析高中语文教学中“微课”的应用价值与策略。

关键词：高中语文;微课;语文教学

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021）21-0111-02

微课教学模式改变了高中语文传统课堂单一的教学模式，突破了语文课堂时间限制及教室限制，使学生有更多的机会自主学习，通过微小视频的形式直观传授学生知识，提高学生的学习效率;另外微课教学模式使教师在教学中可以营造轻松愉快的课堂教学氛围，有效突出重难点知识教学，提升高中语文教学质量。（剩余3379字）

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