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摘要:本文旨在分析利奇的意义分类在TEM中的体现,及其对备考TEM的启示。文中选取了与TEM联系密切的四个意义,举例讨论了它们与各题型之间的联系,为有效备考TEM提出具体建议。
关键词:利奇;意义分类;TEM
中图分类号:G633.4 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2021)21-0020-02
1绪论
对Leech意义分类的研究主要有三类。(剩余3687字)
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利奇的意义分类理论对备考TEM的启示
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