• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享
分享到微博 分享到空间 分享到微信

预防医学专业学生对放射生物学课程认知度及教学满意度调查研究


打开文本图片集

[摘 要]为了了解预防医学专业学生对放射生物学课程的认知度和教学满意度，以便给教学改革提供依据，并对其他准备开设本课程的专业或院校提供参考，该研究对南华大学预防医学专业3个年级的学生展开问卷调查。调查结果发现，66.7%的学生认为有必要开设相关实验课。学生对电离辐射产生影响的相关实验内容兴趣较浓，其相关知识掌握程度对其学习兴趣有所影响。（剩余5569字）

~~试读结束~~
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。

目录
monitor