农业生产专业线上线下融合混合教学改革探索
——以高职农业资源环境概论课程为例
摘要 继续教育是高等教育的重要组成部分，对于建设学习型社会提高国民素质具有重要意义。针对当前高等继续教育课程农业资源环境概论的教学质量现状及存在的问题，阐述了基于线上线下融合+案例教学的课程体系建设，从课程的教学内容、师资建设、教学方法和考评方式等方面进行改革和实践，改善教学效果，提高学生的学习自觉性，满足高职学生对学习时间的灵活性需求，发挥继续教育在创新型人才培养中的关键作用。（剩余6462字）
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