新形势下精品在线开放课程的建设与思考
——以无土栽培技术课程为例
打开文本图片集
摘要 在“互联网+”的信息时代和新冠疫情防控常态化的双重背景下,精品在线开放课程在教育教学改革中迈入了“快车道”。以校级精品在线开放课程无土栽培技术建设为例,从课程建设的必要性、知识体系与设计框架、课程具体建设内容、平台管理与维护、实施成效及课程思政融入等方面进行了阐述,介绍了该课程的建设思路和总体概况,以期对相关专业同类型课程的信息化教学提供一些参考与帮助。(剩余7983字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。