新质生产力背景下高素质人才数据素养能力模型构建及实践路径研究

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[中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2025)13-0170-04

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现阶段,受经济结构、时代特征等方面的影响,人们逐渐加大对新质生产力的重视与关注,从应用方面来看,逐渐重视新质生产力的培养,进而推动社会实现高质量创新发展目标。从根本上来说,新质生产力的改革建立在教育、科技创新的基础之上,人才培养机构应明确培养、新质生产力之间的内在逻辑关系,结合实际需求,将其与高素质人才数据素养能力培养工作相结合,通过构建科学的数据素养能力模型,进一步明确新质生产力的时代要求,进而为社会输送高质量人才。(剩余4259字)

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