基于文献分析的教师数字阅读素养建构

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］随着数字化时代的到来，数字阅读已成为主流阅读方式，同时也成为教师学习和工作中的主要阅读方式。因此，教师的数字阅读素养对教师专业发展具有重要意义。教师数字阅读素养体现在教师以数字化方式主动获取数字阅读资源，通过识别和理解将其应用于教学实践和教学研修，促进自身教学水平的提高和综合素养的发展过程中。（剩余5346字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人