高职计算机类专业“岗课赛证融通”综合育人体系建设研究

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[摘 要]本文首先从计算机专业对高素质、高技术、高技能型人才的能力要求出发,着眼于构建适应现代产业发展和职业教育体系的要求,遵循马克思主义关于人的全面发展理论。其次从高职院校学生的综合职业能力分析入手,研究和解决高职院校计算机专业学生人才培养的现状、途径和方法,提出人才培养体系建设的对策建议,构建与高职院校计算机专业人才培养相适应的“岗课赛证融通”综合育人培养体系。(剩余5028字)

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