滑步车"高手"(大班）

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设计思路：

大班幼儿在前期的户外自主骑滑步车活动中，已学习了如何规划路线、双向通行、避免堵车等内容，但在加速骑行时经常会发生碰撞，究其原因是两方面核心能力缺失，一是幼儿脚刹制动能力不足，二是幼儿在骑行中主动观察、预判意识薄弱。基于幼儿这一真实的游戏和安全需求，我们设计了这一集体教学活动，去化解幼儿在骑行活动中的难点。（剩余5831字）

试读结束

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