我还要继续引导吗

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中班下学期,小远格外喜欢去美术区活动。我们班的美术区分为四个相互独立又有机联系的小区域:泥工区、绘画区、手工区、折纸区。在泥工区,小远参照火锅图片,将黏土分成几份,时而将黏土拉长后用工具刻画出毛肚上丝丝缕缕的纹路,时而将红白黏土混合揉搓,用手掌在桌面上压出薄如蝉翼的羊肉卷;在折纸区,小远对照平板电脑中折纸App的教程,指尖翻飞,边角对齐,三两下便折出一只活灵活现的小兔子。(剩余1686字)

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