公共管理硕士学位论文质量提升：类型化探索与规范性审视

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作者简介：，副教授，副主任，changcheng@ju.edu.cn；，副院长，教授；，研究生办公室（MPA办公室）主任，讲师。

一、问题的提出

公共管理专业学位研究生教育是我国高层次应用型人才培养体系的重要组成部分。公共管理硕士（MPA）专业学位自2001年设立以来，招生规模持续扩大，培养单位已逾340家，累计毕业生超过20万人，成为国家治理体系和治理能力现代化的重要人才蓄水池。（剩余9788字）

试读结束

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