乡村振兴背景下乡村园长社会行动的现实表征与实践方向

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一、问题提出

教育发展是促进乡村地区可持续发展的重要举措。作为教育的初始阶段，乡村学前教育的实施效果影响着乡村教育及乡村振兴与发展。2021年，教育部等九部门联合印发的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》将“加强村级幼儿园建设”作为重点任务，将“支持农村地区普及学前教育”“确保城乡学前教育资源全覆盖”等作为推进学前普惠性资源扩容增效的重要措施。（剩余17978字）

试读结束

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