基于5E教学模式的初中物理教学设计

——以沪科版“流体压强与流速的关系”为例

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1引言

“5E教学模式"是美国生物学课程研究所开发的基于建构主义教学理论的教学模式,它的5个环节分别是吸引(engagement)、探究(explora-tion)解释(explanation)迁移(elaboration)、评价(evaluation)[1]。学生通过体验—发现—归纳—应用,自主探索和发现未知规律。(剩余4875字)

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