高校螺旋式教学模式下学生自主学习能力的提升

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螺旋式教学模式的提出标志着教育领域的重要转变，强调学习是一个持续的、迭代的过程。探讨该模式对学生自主学习能力的提升路径，从目标设定、引导式学习、批判性思维与问题解决能力的培养，到创造性评价与反馈机制的实施。这些措施旨在培养学生成为独立、自信的学习者，适应不断变化的现实世界。

螺旋式教学模式以重复和深入的方式重新审视关键概念，由此引发学生逐步加深理解。（剩余4326字）

试读结束

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