企业参与现代学徒制意愿的影响因素探究

——基于有序Logistic-ISM模型分析

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随着我国产业转型与技术创新的加速推进，社会对高素质技能型人才的需求日益增长。职业院校作为技能人才培养的重要阵地，通过不断探索新的人才培养模式与路径，为经济社会发展提供了坚实的人才支撑。其中，现代学徒制作为一种新形态产教融合人才培养模式，通过整合职业教育资源建立起了“学校理论教学 + 企业实践培养”相结合的双元育人机制，正在成为培养适应现代产业发展需求的高技能人才的重要途径。（剩余11680字）

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