数字素养视域下农民大学生课程改革现状与路径

——贯彻党的二十大精神 推进教育数字化

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摘要：贯彻党的二十大精神，推进教育数字化。随着数字时代的到来，互联网、移动设备和其他技术被越来越广泛地应用于教育教学领域，数字素养已成为衡量个人综合素质的重要标准。将数字化技术应用于农民大学生课程改革中，通过培养农民大学生数字化意识、融入课程思政、搭建数字化教学平台、创新数字化教学设计和数字化评价体系等方式进行数字化课程改革，从而带来多方面的教学和学习效果的提升。（剩余6972字）

试读结束

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