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如果问周围人“班会课是什么”,不少人会说“班会课就是自习课”“班会课是安全教育课”。在我们的学生生涯中,形式老套、内容枯燥的班会课并没有留下美好回忆。仔细想一想,以前我的班会课大概也是这样。原因何在?我想是自己没有把班会课当作真正的课来对待。
班会课究竟应该怎样上、上什么才能亲切可人?种种问题最终指向“如何定位班会课”这一核心问题。(剩余960字)
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“花样”班会课
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