社会学习理论对老年人教育小组工作的启示

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摘 要：随着人口老龄化趋势的加快，老年人群体成为社会工作研究的热点。基于社会学习理论书中框架，从观察学习、强化模式、认知控制和交互决定论提出自己的阅读感悟，针对老年人教育小组工作提出小组工作过程中寻找权威有信服力的榜样、正确合理地使用强化手段，提升老年人教育效果、善于运用大众传播工具的建议。

关键词：社会学习理论；老年人；教育小组

非常有幸阅读了班杜拉（Bandura）的《社会学习理论》这本书，读完之后确实有所启发。（剩余7948字）

试读结束

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