数字化赋能大学生劳动教育的探索
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摘 要：党的二十大报告首次将教育、科技、人才“三位一体”统筹安排、一体部署，并首次将“推进教育数字化”写入报告，为全面建设社会主义现代化国家赋予了教育新的使命和任务，为今后教育数字化的发展明确了行动纲领，具有十分重要的意义。而中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的出台，以及将构建德智体美劳全面培养的教育体系写入新修订的《教育法》，在新修订的《教育法》中，提到了要切实提高各级各类学校劳动教育的水平和质量为切入点，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。（剩余3885字）
