人工智能对大学生现实就业观的挑战与应对

[基金项目] 2025年度科学研究基金（学生工作专项）重点项目“‘人工智能+’思想政治教育研究”（XJXG2025-007）; 2023年度教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心项目“中华优秀传统修身文化融入大学生社会适应教育的关键要素与理论逻辑”（SZSWJTU23-02）; 2023年度教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心项目“新时代高校网络心理健康教育的难点与创新体系研究”（SZSWJTU23-12）; 2025年度四川省心理健康教育研究中心课题“中华优秀传统文化融入新时代高校心理育人的关键要素与理论逻辑”（XLJKJY2542B）

[作者简介] 翟琦（1988—），女，四川成都人，环境科学与工程学院讲师，马克思主义学院2024级马克思主义理论专业博士研究生，研究方向为思想政治教育;任凯利（1988—），男，河北廊坊人，硕士，马克思主义学院讲师，主要从事思想政治教育、心理育人研究;敖婷婷（1992—），女，四川乐山人，硕士，讲师，主要从事大学生教育与管理研究。（剩余6375字）