为了思维生长：小学语文融通学程的实践探索

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思维既是核心素养的重要组成部分，也是提升核心素养的关键。它能够让知识活起来，让能力强起来，让品格立起来。因此，思维生长对于学生的发展至关重要。语文学科的教学变革，聚焦学生的思维生长，以小学语文融通学程的实践落实国家语文课改的时代要求，旨在推动语文课程综合育人、实践育人真正落地。所谓融通学程，即从时间统筹、空间再造、学科整合与实践导向等四个维度，为学生创造有目的、优结构、开放型的综合学习历程。（剩余4861字）

试读结束

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