超越屏幕：数字触觉与多模态学习

——英国伦敦大学学院萨拉·普莱斯教授和凯里·朱伊特教授访谈

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萨拉·普莱斯（SaraPrice）是英国伦敦大学学院（UniversityCollegeLondon，UCL）教育学院知识实验室教授。她以心理学和人机交互为学术背景，开创性地研究数字技术如何通过具身化与多模态交互促进学习与交流。普莱斯教授曾任国际顶尖期刊《英国教育技术杂志》（British Journal of Educational Technology，BJET）联合主编，现为《计算机-人机交互学报》（ACMTransactionsonComputer-HumanInteraction，ToCHI）副主编。（剩余15890字）