从大规模发展到高质量发展：我国乡村教育研究三十年
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[中图分类号] G521 [文献标识码] A [文章编号] 1005-4634（2025）06-0052-10
1993年，中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》，提出改革办学体制、管理体制、教育投资体制等，初步建立与社会主义市场经济体制、政治体制和科技体制改革相适应的教育新体制。随着农村教育综合改革的推进，20世纪90年代我国基本实现了“村村有小学，乡乡有初中”，大规模的乡村学校的建立为乡村学生就近入学提供了便利[1。（剩余14682字）
