应用型高校“西方经济学”课程思政C-O-AMAS-F教学模型构建与效果评估

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【中图分类号】G641;G423 【文献标识码】A 【文章编号】1002-4107(2026)02-0069-08

一、引言

思想政治教育认同是指认同主体对思想政治教育主体、内容、方法、功能等各要素的承认、赞同乃至尊崇的倾向性态度,并自愿、自觉按思想政治教育要求规范和约束自身思想、行为,使自身思想和行为与思想政治教育要求趋同的过程,包含主体、客体、介体和环体等基本要素[1-2]。(剩余10931字)

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