生成式AI时代高校教师教学能力重构与提升路径研究

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摘 要：高校教师在AI辅助教学环境下所需的核心能力，包括AI工具的使用、AI辅助教学设计、生成内容的甄别与评估、学生AI素养的培养以及AI伦理与数据安全意识等方面。然而，调查发现当前多数教师在AI教学应用上仍处于探索阶段，实践经验和培训机会相对不足。AI技术的引入正推动教师从知识传授者向学习引导者转变，并促进个性化教学、智能评测等教学模式创新。（剩余7385字）

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