新工科研究生“五育并举”培养全周期质量评价体系研究

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党的二十大报告提出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[。实现中华民族伟大复兴离不开德才兼备的人才支撑。近年来，随着国家对高层次人才培养的日益重视和研究生教育规模的持续扩大，教育部、国家发展改革委、财政部等先后出台了一系列政策措施，旨在健全研究生培养管理体系，促进研究生德智体美劳全面发展，进而提高研究生培养质量，并切实增强研究生教育对经济社会发展的支撑与引领作用[2-3]。（剩余9359字）

试读结束

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