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侦查学是实践性较强的学科,实践性教学可以使培养的人才顺利实现从学生到侦查员的转变。公安教育承担着为公安队伍输送高素质专业人才的重要使命,侦查学作为公安专业核心学科,其教学成效直接影响公安实战能力,但实践教学仍存在教赛脱节、能力培养层次不清、主体协同不足、评价机制单一等问题,难以满足新时代侦查工作对复合型人才的需求。(剩余3890字)
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赛教融合背景下 侦查学专业实践教学体系构建
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