从技术赋能到生态重塑：人工智能教育的价值意蕴与发展图景
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中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2026）04-0003-11
一、引言
人工智能作为新一轮科技革命的重要驱动力量，正在不断渗透教育教学各个场景，推动教育数字化转型。2025年是人类历史上不平凡的一年，既是人工智能应用爆发元年，也是智能体元年，还是智慧教育元年。特别是DeepSeek的火爆出圈，并广泛地被教育垂直领域应用接入，再次引发人们对生成式人工智能赋能教育的关注。（剩余13239字）