故事化叙事对少儿科普图书读者阅读体验的影响研究

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一、研究概述

（一）研究背景

习近平总书记指出：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”在科技兴国的时代浪潮中，少儿科普图书发挥着传播科学精神、展现国家科技成就的关键作用，有助于为民族未来孕育科学种子，培养创新型后备力量。

然而，传统的少儿科普图书在一定程度上面临内容枯燥、形式较为单一的问题，难以有效激发少儿读者的阅读兴趣与持久注意力。（剩余5308字）

试读结束

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