生成式人工智能背景下知识生产模式N1.0向2.0转型的特征、风险与路径

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随着深度学习、自然语言处理、神经网络等智能技术的快速发展及其在多场景、多领域的深度应用，我们正在进入一个知识生产的“智能化”时代。当前，学科发展呈现出鲜明的交叉融合特征，单一学科的研究范式与思维模式已难以实现科技创新的需求，在面对重大现实问题和关键核心技术问题时更显乏力[1]，这就需要整合不同学科的知识体系和方法论。（剩余10555字）

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