基于萨提亚模式的高校心理健康教育课程教学模式探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G642

文献标志码：A

0引言

当前，我国正处于经济社会快速转型发展时期，个体在应对快节奏、高压力学习生活的同时，心理问题日益凸显。相关调查数据显示，高校学生出现心理健康问题的占比也呈上升趋势，这已经成为国家关心、社会关注、人民关切的重要议题。对此，教育部等多部门联合出台一系列文件，强化顶层设计，将高校学生心理健康教育提升至国家战略高度。（剩余6815字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人